تشيبوتات، أخبار كلية الآداب والعلوم الإنسانية عبر الإنترنت – نظّمت رابطة طلاب برنامج علم المكتبات والمعلومات بجامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية في جاكرتا (HMPS Ilmu Perpustakaan) النسخة الثانية من برنامج IPI Growth Class، المعروف اختصارًا بـ IGC 2، يوم الأربعاء الموافق 21 أكتوبر 2026. وأُقيمت الفعالية في مسرح عبد الغني بالطابق الخامس من كلية الآداب والعلوم الإنسانية، تحت شعار: «أمِّن مكتبتك: حماية البيانات والأنظمة والمستخدمين». وشكّل البرنامج منصة تعليمية أتاحت للطلاب توسيع معارفهم حول أهمية حماية البيانات والأنظمة ومستخدمي المكتبات في العصر الرقمي.

شارك في الفعالية أكثر من 50 مشاركًا، بحضور فاتحان رانغا إفاري، نائب رئيس رابطة طلاب علم المكتبات والمعلومات، وفاطمة رمضانِي، رئيسة اللجنة المنظمة لبرنامج IGC 2. وقدّم المادة العلمية المحاضر المهديل كريم، الحاصل على درجتي S.IP. وM.Hum.

استُهلّت الفعالية بتقديم نبذة عن برنامج IPI Growth Class 2، وهو أحد البرامج التي تنظّمها رابطة طلاب علم المكتبات والمعلومات من خلال قسم تنمية الموارد البشرية (PSDM). ويهدف البرنامج إلى توفير مساحة تعليمية للطلاب لتوسيع معارفهم وتعزيز استعدادهم لمواكبة التطورات في مجال المكتبات والمعلومات.

بعد ذلك، ألقى فاتحان رانغا إفاري، نائب رئيس الرابطة، كلمة ترحيبية، قال فيها: «آمل أن تساعد هذه الفعالية الطلاب على فهم أهمية الأمن الرقمي بصورة أعمق، ولا سيما في إدارة المكتبات. فنحن، بصفتنا أمناء مكتبات في المستقبل، لا يُطلب منا إدارة المعلومات بكفاءة فحسب، بل يجب علينا أيضًا فهم كيفية تأمين البيانات وحماية خصوصية المستخدمين في ظل التطورات التكنولوجية المتسارعة».

وقد اختير شعار «أمِّن مكتبتك: حماية البيانات والأنظمة والمستخدمين» لتسليط الضوء على قضايا الأمن التي تزداد أهميةً مع التوسع في استخدام التكنولوجيا الرقمية في خدمات المكتبات. فلم تعد إدارة المعلومات تقتصر على تخزين المجموعات واسترجاعها، بل أصبحت تشمل أيضًا حماية بيانات المستخدمين، وتأمين الوصول إلى الأنظمة، وتعزيز الوعي بالاستخدام المسؤول للتكنولوجيا.

وتواصلت الفعالية بعرض علمي قدّمه المهديل كريم. وخلال هذه الجلسة، تعرّف المشاركون بصورة أعمق على أهمية حماية بيانات المكتبات وأنظمتها، وفهموا كيف يمكن للتهديدات الرقمية أن تؤثر في استمرارية الخدمات وثقة المستخدمين. وأكدت المناقشات المتعلقة بحماية البيانات والأنظمة والمستخدمين أن أمن المعلومات يُعدّ عنصرًا أساسيًا في إدارة المكتبات الحديثة.

وفي عرضه، شدّد المهديل كريم على أن الأمن الرقمي لا يتحقق بالاعتماد على برامج مكافحة الفيروسات وجدران الحماية وحدها، بل ينبغي بناؤه بوصفه عملية مستمرة تتطلب المعرفة والوعي والاستعداد من جانب الموارد البشرية. وأوضح أن مستوى الأمن لا يعتمد على تطور التكنولوجيا فحسب، وإنما يرتبط أيضًا بمدى فهم الأشخاص الذين يستخدمون الأنظمة وسلوكهم في التعامل معها.

كما شرح المحاضر ثلاث مراحل رئيسية للأمن السيبراني، وهي الوقاية والكشف والاستجابة. وتعني الوقاية تحديد الهجمات المحتملة والحد من المخاطر قبل وقوع الحوادث. أما الكشف، فيعتمد على مراقبة الأنظمة والشبكات لرصد الأنشطة غير المعتادة. في حين تشير الاستجابة إلى الإجراءات المتخذة بعد وقوع الهجوم، مع مراعاة تأثيره في العمليات الأساسية والخدمات التي ينبغي استمرارها.

ولتوضيح آثار الهجمات السيبرانية، تناول المحاضر حادثة هجوم ببرمجيات الفدية استهدفت مكتبة سياتل العامة (Seattle Public Library). ووفقًا لما ورد في العرض، تأثر نحو 27 ألف شخص بتسريب البيانات، بينما تعطلت الخدمات الرقمية لأكثر من شهر. وتعذّر الوصول إلى فهرس المكتبة والكتب الإلكترونية، كما أُوقفت أجهزة الحاسوب العامة وخدمة الواي فاي مؤقتًا، واضطرت المكتبة إلى تنفيذ عمليات إعارة الكتب يدويًا. وتوضح هذه الحادثة أن الهجمات السيبرانية قد تهدد خصوصية المستخدمين، وتعطل استمرارية الخدمات، وتؤثر سلبًا في ثقة المجتمع بالمؤسسات المكتبية.

وتناول المحاضر أيضًا الدوافع المختلفة وراء الهجمات السيبرانية، بدءًا من تحقيق المكاسب المالية والسعي إلى الشهرة، وصولًا إلى المصالح الوطنية، مثل التجسس السيبراني، فضلًا عن الفضول تجاه التكنولوجيا. وفيما يتعلق بإجراءات الحماية، يمكن للمكتبات الصغيرة البدء باستخدام كلمات مرور قوية، وإجراء نسخ احتياطية للبيانات بانتظام، وتحديث الأنظمة وبرامج مكافحة الفيروسات باستمرار. أما المكتبات متوسطة الحجم، فينبغي لها فصل الشبكات العامة عن الشبكات الداخلية وتدريب الموظفين على إجراءات الأمن الرقمي. في حين تحتاج المكتبات التي تشهد كثافة عالية في استخدام خدماتها إلى أنظمة أكثر قوة لمراقبة الشبكات وحمايتها. كما نبّه المحاضر إلى أن الهجمات السيبرانية قد تبدأ بتصرفات بسيطة، مثل فتح مرفق ضار أو النقر على رابط مشبوه.

ولقياس مدى استيعاب المشاركين للمادة العلمية، بدأت الفعالية باختبار قبلي واختُتمت باختبار بعدي، بهدف تقييم مدى تطور معارف المشاركين ومستوى فهمهم بعد حضور البرنامج.

ومن خلال تنظيم برنامج IPI Growth Class 2، تأمل رابطة طلاب علم المكتبات والمعلومات تعزيز فهم الطلاب لأهمية أمن المعلومات في العصر الرقمي، سواء في حياتهم الأكاديمية أو في ممارساتهم المهنية المستقبلية في مجال المكتبات. ويُعدّ الوعي بالحفاظ على سرية البيانات، والحذر من التهديدات الرقمية، والاستخدام المسؤول للأنظمة من المهارات الأساسية التي يحتاج إليها الطلاب لمواجهة تحديات إدارة المعلومات. كما تعكس هذه الفعالية جهود قسم تنمية الموارد البشرية (PSDM) في تقديم برامج لتطوير قدرات الطلاب تتناسب مع التطورات التكنولوجية والاحتياجات المتجددة في مجال علم المكتبات والمعلومات.

إعداد: فاطمة رمضانِي / كاسيه نور