2025 جلسة مشاركة الطلاب الجدد مع برنامج دراسة علم المكتبات 2025
2025 جلسة مشاركة الطلاب الجدد مع برنامج دراسة علم المكتبات 2025

سيبوتات، 30 أغسطس 2025 - أخبار اتحاد المكتبات على الإنترنت، تحسين محو الأمية وتوحيد الأجيال! بعد انتهاء سلسلة من الأنشطة الناجحة للتعريف بالثقافة الأكاديمية والطلابية لبرنامج دراسة علوم المكتبات 2025، تأتي الآن جلسة نقاشية عقدت خصيصًا لتعزيز ارتباط الطلاب الجدد بالبرنامج الدراسي. حضر الفعالية طلاب متميزون وخريجون وممثلون عن المنظمات الطلابية وعدد من المتحدثين الملهمين الآخرين. عززت جلسة المشاركة اليوم الألفة مع بعضهم البعض وركزت على الحوار المفتوح بين الطلاب الجدد والطلاب المتفوقين وخريجي برنامج دراسة علوم المكتبات الذين حضروا لتحية ومشاركة تجاربهم. يهدف هذا النشاط إلى توسيع المعرفة وبناء العلاقات وإشعال حماس الطلاب الجدد في استكشاف عالم المحاضرات.

قدمت ريشيكا أوليا راتو، وهي طالبة متميزة في برنامج دراسة علوم المكتبات كأول المتحدثين مادة بعنوان "الدراسة في علوم المكتبات ليست مجرد كتب". ورفضت ريشيكا الفكرة القائلة بأن علم المكتبات يتعلق فقط بإدارة الكتب المادية، وأوضحت أن هذا البرنامج الدراسي يغطي مجموعة واسعة من إدارة المعلومات. بالإضافة إلى ذلك، أوضح أيضًا الآفاق الوظيفية الواسعة وأظهر الإمكانات الكبيرة لخريجي علم المكتبات في مختلف القطاعات. بعد أن انتهت كاك ريشيكا من تقديم مادتها وخبراتها القيمة، استمر جدول أعمال جلسة المشاركة بجلسة نقاش ملهمة مع خريجي برنامج دراسة علوم المكتبات، بانغ نايلول مؤلف، س.ب.، م.هوم، وكاك نوركاهيا نينغسيه، س.ب.، اللذان تبادلا الأفكار حول تطبيق المعرفة من خبراتهما المهنية. حضور بانغ فيبري نور الهدى، S.IP.، M.M.، بصفته رئيس رابطة خريجي قسم علوم المكتبات (IKAJIP) الذي قدم ترحيبه الحار بالطلاب الجدد، وكذلك أعرب عن أمله في أن يتمكن جميع طلاب برنامج دراسة علوم المكتبات من مواصلة بناء التآزر.

وبالإضافة إلى الأنشطة التشاركية الملهمة، أصبحت هذه الفعالية أكثر متعة من خلال عرض مقاطع فيديو للتعريف بالمؤسسات المستقلة مثل "بوساكا" التي تركز على الأرشفة و"بوستيكوم" التي تدير جوانب المكتبات، و"أرتيفا" التي تعرض الإبداع الفني من خلال الموسيقى والرقص والأعمال الفنية الأخرى. كما أصبحت الأجواء أكثر حيوية من خلال الألعاب التفاعلية التي شارك فيها الطلاب الجدد، وانتهت الفعالية بعرض حيوي من "أرتيفا" كفعالية جلسة المشاركة الختامية لجعل هذه الفعالية لحظة لا تُنسى للطلاب الجدد من الفصل 2025.

ونجحت فعالية جلسة المشاركة هذه في خلق جو من المشاركة والمناقشة بشكل مريح، وقدمت فوائد عظيمة للطلاب الجدد في التعرف على المزيد عن علم المكتبات. ومن المتوقع أن يستفيد الطلاب الجدد من الأفكار والروابط التي تم تكوينها لصقل مهاراتهم وتوسيع علاقاتهم في بيئة جديدة، وتعزيز الدافع في الخضوع لأنشطة المحاضرات المستقبلية. بالنسبة لجميع المشاركين، عززت هذه الفعالية التعاون، وزادت من الإحساس بالعائلة، ووحدت أجيال برنامج دراسة علوم المكتبات. ستكون هذه الفعالية الخطوة الأولى للطلاب الجدد لتحقيق إنجازات باهرة في المستقبل!

التوثيق

Jipers 16

Jipers 13